L’école en 1900 Etude de documents

Cette courte séquence de début d’année de 6ème a été élaborée pour ses élèves par Mme ZERBINI Isabelle, professeur de Lettres au collège Arausio, à Orange (84)

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Objectifs

OBJECTIFS :

• Comparer l’école d’aujourd’hui à celle de nos ancêtres.
• Etudier le vocabulaire de l’école
• Maîtriser la chronologie

DOCUMENTS :

• Extrait de La Gloire de mon père, Marcel Pagnol (Fortunio, Editions de Fallois, « lorsqu’elle allait au marché…fierté de sa vie », pages 31-32
• Extrait du film « La Gloire de mon père », d’Yves Robert, qui correspond aux pages sélectionnées dans le livre.
• Etude de photographies de classes au début du siècle à partir des sites.
  http://tnhistoirexix.tableau-noir.net/pages/ecole_avant_jule_ferry.html
  et http://francois.muller.free.fr/diversifier/tableau2.htm

ECRITURE :
Compare l’école de nos ancêtres et la tienne sur le modèle :
« Autrefois, les enfants ……………………….. , les collégiens, aujourd’hui……………. »
Rédige un paragraphe de quelques lignes sur les différences entre l’école d’autrefois et l’école d’aujourd’hui : tu t’appuieras sur les différents documents qui ont été étudiés en classe

Progression

 

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